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• ¿El chupete es perjudicial?

  El mundo medico coincide en afirmar que el chupete no es perjudicial, sino que, al contrario, su utilización hasta los 24 meses ayuda a desarrollar correctamente la musculatura y puede ayudar a prevenir algunos problemas de mala oclusiòn dental, es decir, el incorrecto cierre de la boca. Chupar el pulgar, en cambio, es perjudicial ya que es más voluminoso, pero sobre todo porque es un habito que perdura demasiado en el tiempo, interfiriendo con el desarrollo fisiológico de la boca. El uso del chupete es por tanto positivo, siempre que se sigan algunas simples reglas: - iniciar su utilización cuando el niño haya empezado a mamar en forma continuada y evitarla en caso de otitis recurrente. - no ofrecer siempre el chupete cada vez que el niño llore, ya que a menudo el llanto expresa su deseo de comunicacion con la madre. - no utilizar el chupete con sustancias dulces, para prevenir caries.

• Niños seguros las 24 hs. del dia

  El uso de la butaca de seguridad e el auto es obligatorio por ley para niños de altura inferior a 1.50 mts. La eleccion del tipo de butaca depende del PESO del niño y la misma debe ser utilizada a partir del primer viaje del recien nacido, desde el hospital hasta la casa. Se debe usar siempre la butaca de seguridad aun para los trayectos breves. No tener jamas en brazos a los niños porque en caso de una frenada no se podra sostenerlo. Las butaca de grupo 0/0+ (hasta 10 ks/13kg de peso) deben instalarse en sentido contrario a la direccion de la marcha para reducir los efectos de un eventual impacto en el cuello del niño, y debe desactivarse siempre el airbag en el lugar donde esta posicionada la butaca del niño. No dejar nunca a los niños solos en el auto, mientras se esta en viaje verificar que las puertas y ventanillas esten cerradas. Recordar siempre que... 1) la posicion ideal para un recien nacido de pocas semanas es recostado o semirecostado con la adecuada contencion para la cabeza, 2) para los niños mas grandes (butacas de los grupos 2 y 3) es importante tambien evaluar la altura. La parte diagonal del cinturon de seguridad del vehiculo debe pasar por la clavicula del niño, 3) casi el 30% de las butacas de seguridad para vehiculos se instala de un modo incorrecto. Esto reduce notablemete o compromete del todo su capacidad de retencion y/proteccion. Leer con atencion las instrucciones al instalar la butaca y seguirlas paso a paso, 4) utilizar solamente sutacas homologadas, 5) evitar el uso de butacas de segunda mano o que hayan sufrido accidentes aun leves: los daños estructurales aunque minimos y no visibles son muy peligrosos y comprometen la eficacia de la butaca, 6) conducir siempre con prudencia, cuidar el mantenimiento del auto y preferir modelos que posean frenos de seguridad que garanticen la estabilidad del vehiculo. Otras precauciones en el vehiculo: 1) cuando suena el celular, frenar y estacionarse. Los estudios demuestran que el riesgo de accidentes se cuadriplica durante el uso del celular en el auto, 2) asegurar siempre las puertas durante el viaje, 3) los niños deben descender siempre por el lado derecho (sobre la vereda), 4) se es necesario parar, aunque sea solo un momento y dentro del vehiculo hay niños, estacionarse, apagar el motor, colocar el freno de mano y quitar las llaves del arranque, es lo coorecto, 5) no dejar jamas a los niños solos dentro del vehiculo, 6) no dejar objetos libres y sueltos dentro del habitaculo deel vehiculo ya que podrian ser pelilgrosos en caso de frenadas bruscas o accidentes. A pie ... 1) al cruzar la calle con un niño en el cochecito, no exponer peligrosamente el cochecito delante de nosotros y sobre el borde del cordon o la vereda, 2) utilizar siempre la vereda evitando zonas demasiado transitadas, 3) si el niño camina debe ir siempre de la mano de quien lo acompaña, 4) enseñar a los niños gradualmente las reglas mas simples de educacion vial. La elecciond de la butaca La normativa europea que regula el uso de las butacas de seguridad para vehiculos, preve que la eleccion de la butaca se lleve a cabo basada en el peso del niño. El peso del niño es por lo tanto el factor discriminante a la hora de elegir la butaca de seguridad. La normativa europea subdivide ademas el peso posible de los niños de acuerdo a "grupos de masa", o bien grupos de peso con los se corresponden las butacas. Cada butaca de seguridad se proyecta, homologa y produce teniendo en cuenta estos parametros de referencia.

• Vacunacion

  Edad	BCG (1)	Hepatitis B (2)	Cuádruple bacteriana DPT + Hib (3)	Triple bacteriana DPT (4)	Sabin (5)	Triple viral (SRP) (6)	Doble adultos dTa (7)
  Recién Nacido	1a. dosis *	1a. dosis **
  2 Meses		2a. dosis	1a. dosis		1a. dosis
  4 Meses			2a. dosis		2a. dosis
  6 Meses		3a. dosis	3a. dosis		3a. dosis
  12 Meses						1a. dosis
  18 Meses			4a. dosis		4a. dosis
  6 Años	Refuerzo			Refuerzo	Refuerzo	Refuerzo
  16 Años							Refuerzo
  Cada 10 Años							Refuerzo

  Embarazadas

  Doble adultos dTA , 2 dosis a partir del 5to mes de embarazo, 1er. Refuerzo al año y 1 dosis cada 10 años

  Post-parto y post-aborto inmediato

  Indicar una dosis de vacuna doble viral por única vez. En la literatura se menciona evitar en lo posible el embarazo en el primer mes post vacunación, pero si esto ocurriera se debe señalar que la situación no entraña riesgo para el recién nacido. La estrategia de vacunación para la prevención de rubéola y el control acelerado de SRC se complementará con la vigilancia integrada de rubéola-sarampión y un registro de casos de SRC a los fines de objetivar el impacto de la enfermedad y monitorear las estrategias de vacunación.

  Fuente: Ministerio de Salud de la República Argentina. Este calendario de vacunación puede presentar variaciones en otros países. * Antes del egreso de la maternidad ** Preferentemente en las primeras 12 horas de vida (1) BCG: Vacuna para prevenir las complicaciones de la Tuberculosis. (2) HEPATITIS B: Hepatitis B. (3) DPT + Hib: Vacuna contra la Difteria, Coqueluche (tos ferina), Tétanos y enfermedades producidas por el Haemophilus Influenzae tipo B. (4) DPT (triple bacteriana): Vacuna contra la Difteria, Coqueluche (tos ferina) y Tétanos. (5) SABIN: Vacuna contra la Poliomelitis. (6) SRP (triple viral): Vacuna contra el Sarampión, Rubeola y Paperas. (7) dTa: Vacuna contra la Difteria y el Tétanos.

• Ventajas de la lactancia Materna

  El mejor alimento que puedes dar a tu hijo es tu propia leche. Es el alimento más completo, se presenta siempre en las condiciones óptimas, le protegerá de infecciones y alergias y, además, es económico.
  Todos los pediatras del mundo durante todos los tiempos así como entidades tan prestigiosas como la Organización Mundial de la Salud (OMS) o UNICEF promueven la lactancia natural en todos sus comunicados.
  La leche materna contiene los nutrientes necesarios en las cantidades adecuadas para cada etapa del bebé.
  Después del nacimiento el pecho segrega el calostro, que es un líquido amarillento, translúcido con alto contenido en proteínas, vitaminas y minerales. La organización Mundial de la Salud lo define como "Alimento natural al tiempo que medicina". Es un líquido tan concentrado que es suficiente con una cantidad muy pequeña para cubrir las necesidades del recién nacido. Su bajo contenido en grasa facilita su digestión y cumple una función laxante que permite eliminar el meconio, las heces que se forman en el intestino del bebé durante la gestación. Pero su característica más importante es que tiene leucocitos y anticuerpos que protegerán al bebé de posibles infecciones intestinales y respiratorias hasta que esté formado su sistema inmunológico.
  Pasados tres o cuatro días aparece la leche de transición y después la leche madura que contiene los ingredientes necesarios y en las cantidades correctas para convertirse en la principal fuente de nutrientes durante los primeros 4 a 6 meses de vida del niño.

  Es más fácil de digerir.
  Las proteínas presentes en la leche materna son fundamentalmente suero fácilmente digerible. Lo mismo ocurre con los hidratos de carbono (lactosa) y las grasas presentes en la misma.

  La leche está siempre fresca y a temperatura adecuada.
  Si la madre está sana y cuida y limpia sus glándulas mamarias, el alimento llega al bebé sin posibilidad de que haya contaminación externa. Podemos decir que va del productor al consumidor directamente, estando disponible en cualquier momento y a cualquier hora.

  La leche materna contiene anticuerpos que protegen al bebé.
  El calostro y la leche materna contienen anticuerpos que ayudan al bebé a luchar contra las enfermedades comunes de la infancia y a recuperarse de ellas mejor. De hecho, los bebés alimentados al pecho tienen menos otitis, diarreas y enfermedades alérgicas.

  La leche materna se adapta a los cambios de tu bebé.
  El milagro de la leche materna es que cambia en función de las necesidades nutricionales del bebé. Desde el calostro (rico en proteínas, vitaminas y minerales) hasta leche con mayor contenido en grasas que favorece el crecimiento y la ganancia de peso, cuándo el bebé tiene más de 4 meses.
  Su composición también va variando ligeramente a lo largo de la toma. Al principio es ligera y al final más cremosa y grasa. lo que hace que el bebé al principio sacie su sed y al final su apetito. Por so s importante que se vacíe el pecho totalmente antes de ponerle al otro

  La lactancia natural crea unos lazos especiales entre la madre y su bebé.
  Durante la lactancia, el bebé se encuentra muy cerca de la madre y es ese contacto físico el que le está satisfaciendo sus necesidades nutricionales. El lazo afectivo madre-hijo tiene en este momento su máxima expresión. La lactancia materna no tienen coste alguno frente al gasto que supone la lactancia artificial.
  La lactancia natural ayuda a la madre a recuperarse.
  La lactancia estimula las hormonas femeninas que actúan en la recuperación de los tejidos y de las funciones del organismo. Además, amamantar quema calorías lo que ayuda a recuperar el peso ideal.

  La lactancia materna no tienen coste alguno.
  Frente al gasto que supone la lactancia artificial.

  Cómo jugar con tu bebé de 0 a 4 meses
  
  El juego es muy importante para el desarrollo y el aprendizaje del bebé. Debes dedicar tiempo para jugar con él porque se trata de una necesidad tan importante como la alimentación o la limpieza.
  Los bebés aprenden a través de los sentidos y de las sensaciones que percibe. A esta edad, le encanta sentir tu cuerpo, ver cómo mueves las manos, escuchar tu voz y observar tu cara.
  * Báñale a diario, y antes de vestirle dale un masaje por todo el cuerpo.
  * Tumbado en una hamaquita, agita un sonajero cerca de él, pero moviéndolo de un lado a otro de la cabeza.
  * Tumbado boca abajo, colócate delante de él y acaríciale los deditos uno a uno.
  * Háblale, cántale, llévale a tu lado mientras esté despierto y estés realizándolas tareas de casa.
  Canciones para bebés
  Incluso de muy pequeños los bebés disfrutan escuchando canciones tanto nanas como algo más animado. Mientras lo hace, hazle saltar sobre tus rodillas, bésale las manitas, mordisquéale los pies y las piernas mientras inventas tus propias letras con sus melodías favoritas.

  Juegos para ayudarle en el movimiento
  Es importante para desarrollar sus habilidades locomotoras, el equilibrio y la coordinación. Juega con él a saltar, balancearlo, columpiarlo... todo ello le facilitará el gateo y el andar.

  Cómo despertar los sentidos del bebé
  El color, la forma y el ruido son la manera que tiene el bebé de explorar el mundo que le rodea. Sentado sobre cojines, de modo que pueda ver todo su alrededor, ten juguetes a su alcance para que pueda agarrarlos, observarlos y experimentar con ellos.

• El bebe mes a mes

  ¿Cómo se desarrollan las habilidades del bebé?
  
  Desde el momento en que tu bebé nace comienza una etapa de desarrollo que convierte a una personita indefensa, en un ser independiente que va hacia donde desea ir y expresa lo que desea o lo que siente. Este cambio no ocurre bruscamente, sino que es todo un proceso de maduración y de habilidades que va a ir adquiriendo mes a mes.
  A continuación te mostramos qué es lo que puedes esperar que tu bebé haga mes a mes de acuerdo a los diferentes grupos de habilidades:

  • Habilidades básicas

  Aquellas que la mayoría de los bebés tienen (95%).

   

  • Habilidades avanzadas

  Se da en la mitad de los bebés (50%).

   

   

  • Habilidades superiores

  Sólo algunos las desarrollan en forma temprana (10%).

   

  No es necesario que tu bebé cumpla con todos estos patrones de desarrollo ya que no todos los bebés son iguales en su crecimiento. Algunos bebés necesitan más tiempo que otros para lograr nuevas habilidades y esto no significa que puede existir un retraso en su desarrollo ni que su coeficiente intelectual sea menor.

  ¿Qué sucede con los bebés prematuros?
  
  Si un bebé nace prematuramente su desarrollo debe ser medido según su edad ajustada y no según edad cronológica. La primera toma en cuenta el tiempo que debería haber nacido el bebé, es decir la fecha probable de parto y la segunda se cuenta a partir del día que nació el bebé. Para seguir su desarrollo los pediatras toman como referencia la edad ajustada, ya que de otra forma existiría siempre un retraso.

  El bebé de recién nacido

  • Habilidades básicas

  Mueve sus extremidades descontroladamente mientras está despierto, aprieta con su mano, emite gritos y llantos para comunicar lo que quiere o siente (hambre, dolor, sueño, etc...).

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Levanta un poco la cabeza por algunos segundos, responde a algunos sonidos, observa los rostros.

   

   

  • Habilidades superiores

  Sigue objetos con la mirada, emite algunos sonidos.

   

  El bebé de 1 mes

  • Habilidades básicas

  Levanta la cabeza, responde a los sonidos, observa los rostros.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Sigue objetos con la mirada, emite sonidos ("u" y "a"), distingue patrones en blanco y negro.

   

   

  • Habilidades superiores

  Sonríe, ríe, mantiene la cabeza erguida a 45 grados.

   

  El bebé de 2 meses

  • Habilidades básicas

  Vocaliza sonidos, sigue objetos con la mirada, mantiene la cabeza erguida por períodos cortos.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Sonríe, ríe, mantiene la cabeza erguida a 45 grados, sus movimientos se suavizan.

   

   

  • Habilidades superiores

  Mantiene la cabeza firmemente, sostiene algo de peso en sus piernas, levanta su cabeza y hombros al estar boca abajo.

   

  El bebé de 3 meses

  • Habilidades básicas

  Ríe, mantiene la cabeza firmemente levantada por momentos, reconoce tu rostro y tu aroma.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Canturrea y gorjea, reconoce tu voz, levanta su cabeza y hombros al estar boca abajo.

   

   

  • Habilidades superiores

  Mira hacia la fuente de sonidos altos, junta sus manos y golpea juguetes, se da vuelta (rola).

   

  El bebé de 4 meses

  • Habilidades básicas

  Mantiene la cabeza firmemente levantada, sostiene algo de peso en sus piernas, gorjea cuando le hablas.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Puede tomar un juguete, intenta alcanzar objetos, se da vuelta.

   

   

  • Habilidades superiores

  Balbucea algunos sonidos (BA-BA, GA-GA), corta su primer diente, puede estar listo para su primera comida.

   

  El bebé de 5 meses

  • Habilidades básicas

  Distingue colores llamativos, se da vuelta, se divierte jugando con sus manos y pies.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Se vuelve hacia sonidos nuevos, reconoce su nombre cuando lo llaman.

   

   

  • Habilidades superiores

  Se sienta por algunos momentos sin apoyarse, se lleva objetos a la boca, puede comenzar una etapa de ansiedad.

   

  El bebé de 6 meses

  • Habilidades básicas

  Se vuelve hacia sonidos y voces, imita algunos sonidos, hace burbujas con su saliva, se da vuelta en ambas direcciones, logra el control total de su cabeza.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Alcanza objetos que luego lleva a la boca, se sienta sin apoyarse, está listo para su primera comida.

   

   

  • Habilidades superiores

  Puede abalanzarse hacia adelante o comenzar a gatear, imita el habla combinando sílabas, arrastra objetos hacia él.

   

  El bebé de 7 meses

  • Habilidades básicas

  Se sienta sin apoyarse, arrastra objetos hacia él, imita el habla (balbucea).

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Combina sílabas como si fueran palabras, comienza a gatear o a abalanzarse hacia adelante.

   

   

  • Habilidades superiores

  Se para sosteniéndose de algo, mueve la mano diciendo adiós, golpea objetos entre sí.

   

  El bebé de 8 meses

  • Habilidades básicas

  Puede decir PA-PA o MA-MA a cualquiera, comienza a gatear, se pasa objetos de una mano a otra.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Se para sosteniéndose de algo, gatea completamente, señala objetos.

   

   

  • Habilidades superiores

  Se para solo, toma pequeños objetos con sus dedos a modo de pinza, demuestra lo que desea con gestos.

   

  El bebé de 9 meses

  • Habilidades básicas

  Combina sílabas como si fueran palabras, se para sosteniéndose de algo.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Toma pequeños objetos con sus dedos a modo de pinza, camina sosteniéndose de algo con pasos irregulares, golpea objetos entre sí.

   

   

  • Habilidades superiores

  Dice MAMA o PAPA a quien corresponde, juega a las escondidas.

   

  El bebé de 10 meses

  • Habilidades básicas

  Mueve la mano diciendo adiós, toma pequeños objetos con sus dedos a modo de pinza, gatea completamente, camina con la ayuda de alguien con pasos irregulares e inseguros.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Dice MAMA o PAPA a quien corresponde, responde a su nombre y entiende la palabra NO, demuestra lo que desea con gestos.

   

   

  • Habilidades superiores

  Toma líquidos de un vaso, se para por algunos segundos, pone objetos dentro de otros.

   

  El bebé de 11 meses

  • Habilidades básicas

  Dice MAMA o PAPA a quien corresponde, se para solo por algunos segundos, juega a las escondidas.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Imita lo que otras personas hacen, pone objetos dentro de otros, entiende pedidos sencillos.

   

   

  • Habilidades superiores

  Toma líquidos de un vaso, dice alguna palabra nueva además de PAPA y MAMA, se agacha cuando está parado.

   

  El bebé de 12 meses

  • Habilidades básicas

  imita lo que otras personas hacen, balbucea sílabas como si fueran palabras, demuestra lo que desea con gestos.

   

   

  • Habilidades avanzadas

  Dice alguna palabra nueva además de PAPA y MAMA, comienza a caminar, entiende y responde a pedidos sencillos.

   

   

  • Habilidades superiores

  Garabatea con sus primeros crayones, camina completamente, dice dos palabras más además de MAMA y PAPA.

   

• ¿Por que llora mi bebe?

  Los niños pequeños expresan sus emociones directa e inmediatamente, y el llanto es la forma más frecuente de comunicar sus necesidades a aquellos que se encargan de sus cuidados. Los bebés no esconden sus emociones como nosotros, los adultos. Si está con algún problema físico o emocional, enseguida comienza a llorar. El llanto de un bebé se caracteriza por ser potente y penetrante, por lo que es imposible de ignorar. Un niño que llora no debe ser desatendido, porque el llanto puede estar indicando problemas vitales importantes en su salud. Con el paso del tiempo notarás la diferencia entre el llanto que inicialmente puede haber sido por hambre o ganas de estar en tus brazos, y que se transforma, si no lo reconfortas, en un llanto de frustración que es mucho más difícil de calmar. Todos los niños son únicos, pero todos tienen un mismo "lenguaje" cuando hablamos del llanto. Hay muchas razones para explicar el llanto de un bebé, y seguramente con el tiempo te transformarás en una experta para interpretar las señales que te envíe tu bebé. A continuación te explicamos cuáles son esas razones: - El hambre: es la causa más frecuente de llanto, y la madre lo reconoce desde el primer momento. Antes de investigar otra causa de llanto ofrécele su alimento para ver si se calma. - La inseguridad: un bebé que siente inseguridad se calma automáticamente al ser levantado de su cuna y arrullado. El sentimiento de inseguridad aparece porque el bebé pasó nueve meses en una "casa" que le proveía automáticamente de todas sus necesidades y adonde era mecido regularmente cada vez que te movías. Además estaba en un lugar de temperatura constante y siempre muy apretadito y contenido dentro del vientre materno. De tanto en tanto querrá volver a tener las mismas sensaciones que le ofrecía la seguridad de tu útero que ahora, en este nuevo mundo, desconoce. El sentimiento de seguridad es tan vital como la alimentación, y si se le brinda en abundancia durante la infancia, redundará en muchos beneficios en la vida futura de tu bebé. Los niños que son separados de sus madres por partos complicados o por enfermedades, son particularmente sensibles y necesitan de cuidados especiales de sus padres hasta que recuperen su "sentimiento de seguridad". - Los cólicos y las flatulencias: muchos bebés encuentran muy perturbadoras las sensaciones que comprenden los procesos digestivos. Muchos niños lloran antes de evacuar sus intestinos y necesitan ser alzados y reconfortados. La eliminación de gases también pueden ser causa de llanto. Los cólicos se producen por espasmos en las paredes de los intestinos para conseguir el tránsito de su contenido hasta ser evacuado. En los casos que estos cólicos son severos, el bebé levanta sus piernitas y su abdomen se distiende. Las causas están relacionadas generalmente con el tipo de alimentación. La leche materna raramente es causa de cólicos. Las leches maternizadas o los biberones están más asociados con estos problemas. - La otitis: generalmente esta afección suele pasar inadvertida. El bebé siente dolor y presión es sus oídos cuando está recostado y lo hace llorar, pero al ser levantado esta presión disminuye debido a la posición vertical calmando su llanto. Los padres pueden confundir esto con un capricho pensando que el bebé sólo quiere estar en brazos cuando es la posición la que le hace calmar el dolor. En estos casos es importante que el médico haga un control de sus oídos. La otitis suele aparecer cuando comienzan los primeros baños y le entra agua en sus delicados oídos. - La incomodidad: el calor o el frío pueden ser causa de llanto, lo mismo que el tener húmedos los pañales o irritada su colita. Las picaduras de insectos también son otras de las causas de incomodidad, ya que el bebé no es lo suficientemente maduro como parar rascarse o defenderse por sí solo. - Las enfermedades: cuando tu bebé esté enfermo lo comunicará mediante el llanto, aunque muchas veces su reacción es mantenerse más quieto de lo habitual, cuando se siente realmente mal. El llanto de enfermedad se caracteriza por ser muy agudo o de una forma muy diferente al llanto habitual. Comunícate con tu pediatra en caso de notar estos cambios en tu bebé. - La demostración de emociones: como los adultos, los bebés también necesitan manifestar sus sentimientos y generalmente toma la forma del llanto. Algunos necesitan un par de meses para tranquilizarse o asentarse, y otros muchos meses más. A veces necesitan de mucha actividad física para gastar toda su energía, y el estar quietos los intranquiliza y los hace llorar. En estos casos son muy buenos los masajes y los juegos. La mayoría de estos niños comienzan con el llanto a partir de las 5 de la tarde, que es cuando la energía de los padres está en su nivel más bajo. Trata de descansar en lo posible durante las horas de la siesta para recuperar energías. Si puedes, sácalo a pasear o báñalo antes de que llegue el horario que habitualmente se pone más fastidioso. - El humor materno: las madres y sus bebés están muy relacionados, y a veces los cambios de humor son contagiosos. Si estás triste, preocupada, tensa o irritable, tu bebé puede sentir lo mismo y expresarlo mediante el llanto. Si estas situaciones te suceden frecuentemente, haz un esfuerzo consciente y trata de respirar hondo varias veces y tranquilizarte. Puedes pedir ayuda transitoria a algún familiar o una amiga que se haga cargo de tu bebé por un momento y sal a caminar un rato. Estar en contacto con otras madres en tu misma situación a veces ayuda mucho. - Cuando el llanto se transforma en una crisis - El llanto incesante puede llegar a hacer desesperar a los padres más amantes de sus hijos. A veces los bebés continúan llorando aún después de que sus padres intentaron de todas formas consolarlo. Si ya estás cansada y comienzas a angustiarte, el llanto continuo puede llevarte a un estado de desesperación y frustración que puede ser peligroso, porque puede generar una sensación de impotencia con tu bebé. Estos sentimientos son frecuentes en los padres primerizos y aparecen cuando están exhaustos. Trata de evitar llegar a este estado, descansando todo lo que te sea posible. Cuando tu bebé duerma, descansa y recupera fuerzas para cuando esté despierto y reclamando tus atenciones. Si tienes la posibilidad de entregar al bebé por unos momentos a otra persona (abuelos, hermanos o amigos), tómate un breve descanso y verás que todo retoma su curso natural. Si no tienes la ayuda de otra persona intenta llevarlo de paseo en su cochecito o en auto, esto muchas veces lo distrae y se calma rápidamente. Generalmente los bebés tienen sus motivos para llorar desconsoladamente, a veces cuesta identificarlos, pero siempre está el pediatra que de ello sabe bastante y seguramente te dará una mano en todo lo que esté a su alcance. Estos días difíciles no tienen explicaciones y en estos casos recuerda que cuando hay una gran tormenta es importante saber sobrellevarla, ya que finalmente pasa y un nuevo día comienza...

• ¿Como maman los bebes? 2-Phase Expression. Exclusividad Medela.

  La leche materna es lo mejor para el bebé. Y el ritmo natural de succión del bebé es lo mejor para la madre. En una intensa labor pionera, Medela ha convertido el instinto natural del bebé en know-how tecnológico. El resultado es 2-Phase Expression (Extracción en 2 fases), que establece nuevas normas en materia lactación natural, confort y eficacia para extractores de leche. - Demostrado que imita más fielmente la succión del bebé - Demostrado que obtiene más leche en menos tiempo - Demostrado que logra más rápidamente la eyección y el flujo de la leche ¿Cómo maman los bebés? Se ha demostrado en investigaciones que los bebés cambian el modo de succionar siguiendo dos fases cuando toman el pecho: al principio succionan de modo rápido y suave para estimular el reflejo de eyección de la leche e iniciar su flujo. Después cambian a una succión más lenta y profunda para obtener el máximo de leche lo más rápidamente posible ¿Qué es 2-Phase Expression®? Es la única tecnologí­a de extracción de leche basada en la investigación que imita el ritmo de lactancia natural del bebé. La combinación única de una estimulación rápida con una extracción más lenta hace que la extracción sea especialmente suave, confortable y eficaz. Medela convierte en norma el sistema de 2-Phase Expression®. Esta innovación, que al comienzo sólo estaba disponible en los extractores Symphony, se ofrece ahora también en otros modelos (Swing y Harmony). Para cada madre, para cada presupuesto y para cada situación.